Spotkanie nauczycieli z rządzącymi

Od dzisiaj, 8 kwietnia, rozpoczął się strajk nauczyciel, którzy domagają się podwyżek płac. Warto poświecić kilka chwil by spojrzeć na całą sytuację nieco z boku. Strajk rozpoczął się zgodnie z zapowiedziami, gdyż w niedzielę, 7 kwietnia, odbyło się – zakończone brakiem porozumienia – spotkanie w sprawie podwyżek dla nauczycieli.

Czego chcą nauczyciele

W początkowej fazie nauczyciele domagali się podwyżki w wysokości 1000 zł dla wszystkich pracowników pedagogicznych. Domagali się też zwiększenia nakładów na oświatę z budżetu, zmiany systemu oceny pracy nauczycieli oraz zmodyfikowania ścieżki awansu zawodowego. W toku negocjacji ZNP i FZZ obniżyły swoje oczekiwania finansowe. Obecnie postulują tylko o 30 proc. podwyżki rozłożonej na dwie tury.

Co oferują politycy

W obecnej fazie konfliktu rząd RP zgodził się na 15 proc. podwyżkę wynagrodzeń nauczycieli oraz zmianę systemu wynagradzania, który miałby obowiązywać od 2020 r. Pensje miałoby być powiązane ze średnim wynagrodzeniem, skrócenie ścieżki awansu zawodowego oraz określenie minimalnej wysokości dodatku za wychowawstwo w wysokości 300 zł miesięcznie oraz przyznanie tak zwanych godzin do dyspozycji dla dyrektora szkoły, co ma wyeliminować godziny wynikające z Karty Nauczyciela.

…i co dalej?

Jak zapewnia przewodniczący Związku Nauczycielstwa Polskiego rozpoczęty 8 kwietnia 2019 roku strajk będzie trwał bezterminowo. Wedle ZNP udział w strajku bierze prawie 80 procent wszystkich placówek edukacyjnych. Szkoda tylko, że do tej sytuacji musiało dojść, pensje nauczycieli, szczególnie stażystów, pozostają bardzo niskie, zarabiają oni mniej niż pracownicy Biedronki. Z tej perspektywy strajk jest uzasadniony i nauczyciele doczekają się realizacji przynajmniej części postulatów. Niestety, niepełnosprawni nie maja takich możliwości walki o godną pracę i, kibicując nauczycielom, żałuje tego.

Kategorie: Wolne myśli

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *